Educação Física na Educação Infantil

Não existe nada mais sério do que uma criança brincando

CONTEÚDOS

Socialização

Construindo o próprio desafio!

"... o desenvolvimento da criança é produto de instituições sociais e sistemas educacionais, como família, escola, igreja, que ajudam a construir seu próprio pensamento e descobrir o significado da ação do outro e de sua própria ação."

(Vygotsky)

Orientação Espacial

Orientar-se no espaço, em direção, localização e tempo. Identificar e efetuar movimentos em diferentes velocidades e trajetórias.

Qualidades Físicas
Resistência. Flexibilidade. Agilidade. Velocidade. Equilíbrio. Força.

Estruturar-se em movimentos de coordenação geral. Equilibrar-se em diferentes posições, deslocamentos e postura. Melhorar seu desempenho.

Expressão Corporal

Reproduzir movimentos corporais de: animais, posturas, pessoas e objetos. Expressar-se em mímica. Movimentar-se em diferentes ritmos. Expressar-se em grupo ou com companheiro. Vivenciar sentimentos através da dramatização, fatos, histórias, fantasias e música. OBJETIVOS

Desenvolvimento físico e corporal

O desenvolvimento de estruturas físicas musculares

Controle Corporal

É percebido quando a criança domina seu corpo no espaço e o relaciona de forma eficiente com o meio e os colegas

Desenvolvimento das habilidades motoras

Habilidades como agilidade, rapidez de resposta a estímulos, entre outros.

Esquema Corporal

Reconhecer as partes e funções de seu corpo e de seu próximo Realizar movimentos independentes e agrupados, do simples ao complexo Definir sua dominância lateral